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      胡 楊 精 神

                                                       --扎根大漠  蔭澤蒼生


           1. 定義: 學(xué)校精神是學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中自覺形成的、被學(xué)校全體成員認(rèn)同的精神支柱,它對全校師生具有導(dǎo)向和激勵作用。

            2. 闡釋:

            扎根大漠:體現(xiàn)了酒職人克服生存和發(fā)展中的不利因素,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的頑強(qiáng)作風(fēng)。《易經(jīng)》言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”無論遇到什么情況,都要保持積極進(jìn)取的精神,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!睹献印芬嘌裕骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”困難和挫折才能真正練就人的堅強(qiáng)意志。司馬遷說:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”唯有艱難困苦,才能玉汝于成,成就一番事業(yè)。

             蔭澤蒼生:體現(xiàn)了學(xué)校立足職業(yè)教育特點,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)追求。以天下為己任的“修齊治平”思想,同樣是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。北宋大儒張載的“橫渠四句”“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,集中體現(xiàn)了這一思想,并激勵一代代知識分子發(fā)憤圖強(qiáng)、求知報國、蔭澤蒼生。新時代蔭澤蒼生的精神更是彰顯了酒職人以人民為中心辦教育,為中華民族偉大復(fù)興發(fā)展教育的使命和擔(dān)當(dāng)。

             當(dāng)代中國進(jìn)入中國特色社會主義新時代。新時代賦予胡楊精神新內(nèi)涵,“扎根大漠”就是時刻不忘中華民族偉大復(fù)興的光榮使命,牢固樹立為社會主義現(xiàn)代化服務(wù),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的神圣職責(zé),致力于創(chuàng)建高水平職業(yè)院校,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;“蔭澤蒼生”就是立足在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重大意義,以更高質(zhì)量辦學(xué)為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更有力的人才和智力支撐,為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。

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