為推動學(xué)校教學(xué)數(shù)字化“三教”改革，引導(dǎo)教師深入了解職業(yè)教育課程資源建設(shè)的前沿動態(tài)，提升課程資源建設(shè)能力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享。學(xué)校于2024年11月5日開展了教學(xué)資源庫建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)30余位教師參加了本次培訓(xùn)。

超星資源庫建設(shè)專家任聰從宏觀角度解讀了《教育部辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》等文件精神，強(qiáng)調(diào)資源庫建設(shè)應(yīng)遵循“一體化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化課程、顆?；Y源、多場景應(yīng)用”的建構(gòu)邏輯，從資源庫建設(shè)思路、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)等方面詳細(xì)講解了教學(xué)資源庫建設(shè)流程和方法。同時，就如何整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、提升教學(xué)效果等方面與資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入交流和探討。通過培訓(xùn)，老師們進(jìn)一步理解了資源庫建設(shè)方向與教學(xué)技巧。

學(xué)校將繼續(xù)通過強(qiáng)化教師賦能系列活動，進(jìn)一步促進(jìn)教師數(shù)字化發(fā)展，掌握先進(jìn)技術(shù)手段和信息化教學(xué)手段，豐富課堂教學(xué)，更好地發(fā)揮專業(yè)教學(xué)資源庫和精品課程的示范引領(lǐng)作用。（信息員：教務(wù)處   孫孟妍）