2024年11月1日，學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議。黨委書記易志軍同志主持會(huì)議。黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）全體成員參加會(huì)議。

會(huì)議集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平在中共中央政治局第十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話《錨定建成文化強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)  不斷發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文化》；中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的意見等主要內(nèi)容，傳達(dá)了相關(guān)文件精神。

黨委書記易志軍同志就習(xí)近平總書記《論教育》學(xué)習(xí)宣傳工作進(jìn)行了安排部署。他指出，在全國教育大會(huì)召開之際，習(xí)近平總書記《論教育》出版了。這部專題文集收入習(xí)近平總書記有關(guān)重要文稿47篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些重要論述，對(duì)于牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，加快建設(shè)教育強(qiáng)國，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐，具有重要意義。要深刻認(rèn)識(shí)做好習(xí)近平總書記《論教育》學(xué)習(xí)宣傳工作的重大意義，切實(shí)做好習(xí)近平總書記《論教育》學(xué)習(xí)宣傳工作，認(rèn)真做好原文研讀，廣泛開展宣講巡講，深入開展交流研討。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《論教育》和在全國教育大會(huì)上的重要講話結(jié)合起來，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)國家富強(qiáng)之基，奮力譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)嶄新篇章。

黨委委員、副校長楊潔同志作了題為《深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，以改革創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展》的書面交流研討。

會(huì)議還要求各黨支部自學(xué)習(xí)近平文化思想相關(guān)論述；《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《在文藝工作座談會(huì)上的講話》；習(xí)近平在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第十六次會(huì)晤上的講話《登高望遠(yuǎn)  穿云破霧  推動(dòng)“大金磚合作”高質(zhì)量發(fā)展》；習(xí)近平在“金磚+”領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)話會(huì)上的講話《匯聚“全球南方”磅礴力量  共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》等內(nèi)容。