12月4日，國家憲法日之際，旅游與烹飪學(xué)院積極響應(yīng)國家號(hào)召，圍繞“與‘憲’同行，‘法’入人心”的主題，成功舉辦了一系列豐富多彩的宣傳活動(dòng)，旨在深入普及憲法知識(shí)，增強(qiáng)全院師生的法治觀念，讓憲法精神在校園內(nèi)生根發(fā)芽。

一、晨讀憲法，播種法治夢(mèng)想

旅游與烹飪學(xué)院的學(xué)子們以一場(chǎng)獨(dú)特的晨讀活動(dòng)，正式啟動(dòng)了“12·4”國家憲法日主題宣傳活動(dòng)。在莊嚴(yán)的憲法誦讀聲中，學(xué)生們不僅深化了對(duì)憲法內(nèi)容的理解，更在心中播撒下了法治夢(mèng)想的種子，為未來的成長之路奠定了堅(jiān)實(shí)的法治基石。

二、主題團(tuán)日活動(dòng)，法治精神深入人心

為了更有效地傳播憲法精神，學(xué)院特此精心策劃了一場(chǎng)主題團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不僅集體觀看了憲法專題宣傳片，該宣傳片以嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)的形式，系統(tǒng)闡述了憲法的歷史沿革、基本原則以及在我國法律體系中的核心地位，使學(xué)生們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)從抽象的概念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w而生動(dòng)的理解；同時(shí)，學(xué)生們還積極參與了甘肅省司法廳推出的“優(yōu)秀民法典動(dòng)漫微視頻展播”系列活動(dòng)，這些微視頻以獨(dú)特的動(dòng)漫形式，將民法典的條文轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)貼近生活的情景劇，既富有教育意義又不失趣味性，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到了憲法與民法典在實(shí)際生活中的應(yīng)用與影響，感受到了法律的威嚴(yán)與溫暖并存的力量。通過一系列活動(dòng)，學(xué)生們不僅全面且深刻地認(rèn)識(shí)到了憲法的重要意義，更在實(shí)際生活中找到了法律與自身緊密相連的紐帶。

三、憲法宣傳手抄報(bào)，營造濃厚法治氛圍

為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的憲法意識(shí)，營造濃厚的校園法治氛圍，學(xué)院特別發(fā)起了憲法宣傳手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。此次活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生們以手抄報(bào)為載體，發(fā)揮創(chuàng)意，將憲法知識(shí)、法治理念與自己的理解、感悟相結(jié)合，創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào)作品。學(xué)生們積極響應(yīng)，熱情參與，他們或手繪憲法條文，用色彩斑斕的線條勾勒出法律的神圣與莊嚴(yán)；或摘錄憲法小故事，以生動(dòng)的情節(jié)傳遞法治精神的力量；或設(shè)計(jì)憲法主題海報(bào)，用創(chuàng)意的構(gòu)圖彰顯法律的公平與正義。每一幅手抄報(bào)都是學(xué)生們對(duì)憲法精神的獨(dú)特詮釋，是他們法治觀念與藝術(shù)創(chuàng)作能力的完美融合。

此次“12·4”國家憲法日主題宣傳活動(dòng)的成功舉辦，不僅為旅游與烹飪學(xué)院的全院師生提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更為推動(dòng)全院乃至全校的法治建設(shè)注入了新的活力。未來，學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)憲法宣傳教育，努力營造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍，為培養(yǎng)更多具有法治素養(yǎng)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

信息員：車興龍         審核：張來順